교육자원봉사를 하면서

활동목표에 맞게 책놀이의 준비활동, 본활동, 마무리를 정하고 아이들과 준비활동에서 스트레칭 손유희에 음률를 넣어 인사 노래를 하고 ‘알아 맞춰보세요’를 통해 그림책에 대한 흥미를 높였다. 표지를 탐색하고 어떤 그림책의 내용이 있는지 예측해서 이야기 나누기를 해 보았다. 그림책 읽기의 약속을 아이들이 스스로 정하고 그림책감상을 하는데 친구들이 몰입해서 듣는 모습에 더 열심히 구연해서 들려주었다. 아이들의 반응은 “선생님의 목소리는 몇 개에요. 선생님 너무재미있어요 이수업 또 하고 싶은데 다음주에도 오세요”라고 다양하게 물어보는 친구들을 보면서 다음에 선생님이 다시 오도록 노력해 보겠다며 읽기를 마무리하고 사후활동으로 이어갔다.
‘여름방문’이라는 그림책에서 나왔던 몇 몇의 주인공들이 여름 에코백에서 나오자 아이들이 똑같다며 색칠도구에서 패브릭 마카를 이용해 여름 에코백의 그림을 완성하고 사후 에코백 관리에 대해서도 하나하나 설명해 주니 신기해 했다. 에코백의 기본 그림 뿐만 아니라 친구들의 생각이 생각하는 바다와 갯벌에 생물들을 다양하게 그림으로 표현 해본 어떨까 라고 제시했더니 여러아이들이 자신의 생각을 잘 표현하고 이야기로 전달해 다른 아이들에게 동기 부여도 줄수 있었다.
예를 들자면 낙지, 꽃제, 맛조게,망둥어, 모래 성, 비치볼등 다양한 표현들이 잘 들어나는 사후활동을 볼 수 있었다.가방을 어디서 구입했는지 물어보는 친구들도 있었다 끝까지 집중해서 완성하려는 아이들에게 칭찬을 아낌없이 보내주었다

학교 돌봄수업, 시립도서관 수업등 다양한 계층의 사람들을 만나면서 반가워 뛰어와 주는 아이들이 있어 에너지가 충전되는 것 같았다. 반에 있는 돌봄친구들이 선생님을 향해 달려와 안아주니 다른 아이들도 거리감 없이 다가와 주었다.
그림책 읽기를 다양한 목소리로 실감나게 표현 해주었더니 ○○초등하교 담임선생님께서 활동후기를 보내주셨다.‘아이들의 눈높이에 맞게 생생하게 읽어주셔서 감사하다고 하셨고, 덕분에 책을 읽기 싫어하는 아이들도 집중하여 책을 읽을 수 있다고 하셨다.
아이들의 성향을 파악하고 맞춤 질문을 해주시는 부분도 인상적이다고 하시기도 하셨다.
어느 때 보다 집중하는 아이들이 보면서 담임선생님께서도 많이 배운 수업이었다고 말씀 해 주셔서 아이들과 함께 하는 책놀이 동아리 교육자원봉사의 필요성을 더 깨닫게 되는 시간였다.
아이들이 한명 한명이 소중하기에 그림책을 통해 다양한 분야를 경험하고 아이가 하고 싶은 꿈을 찾아가는데 밑거름이 되는 시간이길 간절히 기대해 본다.
일상과 다르게 변화된 모습을 보여주는 아이들이 있기에 나의 바쁜 일상에서도 놓치고 싶은 않는 교육자원봉사이기도 하다 .
지역사회에서 받은 사랑만큼 우리 지역사회 아이들에게 그 사랑을 전하는 선생님이 되려고 노력중이다. 앞으로 더 많은 아이들이 책에 관심을 갖고 읽는 그 날까지 책놀이 교육지원봉사를 이어갈 예정이다.

2023년 하반기 운영계획

￭ 하반기 교육자원봉사자 모집 및 매칭

- 운영기간(또는 일자): 2023. 8. ~ 2023. 12.

- 대상: 이천 관내 학교

- 신청방법: 추후 자료집계 취합 예정

- 주요내용: 도서관 지원, 정규 수업 도우미 등 학교 활동 전반에 관한 봉사활동

￭ 하반기 책놀이 봉사활동

- 운영기간: 1학기 정규 수업기간 및 여름방학

- 대상: 이천 관내 초등학생 1~2학년

- 신청방법: 추후 자료집계 취합 예정

- 주요내용: 초등학생 대상 계절에 맞는 독서 후 사후활동(부채, 트리 만들기 등)